什么是教育管理硕士？
教师最受欢迎的研究生学位之一是教育管理硕士学位，旨在教授教育行业广泛领域的管理和领导力基础知识。该学位不仅仅是编写课程和管理课堂体验。作为该研究生学位课程的一部分，教育工作者学习从当前的行业法规和政策到管理员工、学生、家长和地区计划的最佳实践的所有内容。该学位被认为是成为校长甚至整个学区主管的基本第一步。考虑该学位的专业人士应牢记其三个主要重点领域。

课堂上的教育领导
教育硕士 教育管理课程最初侧重于课堂领导力，为专业人士提供更有效地管理新课程实施、管理学生问题和家长问题以及在团队环境中将自己的课程与他人整合所需的技能。这些技能通常构成教育领导课程中的至少三门或四门课程。
该程序的这一部分可能是最容易在课堂上立即实施的。大多数教育硕士 学生们已经是全职教师，这使他们在研究生课程中一经教授就可以在课堂上应用技能。在掌握了这些领导技能后，该计划将专注于现代教育行业的更广泛主题。

学校领导技能
教育硕士的第二个关键部分。在教育管理中管理典型的公共或私人机构的日常活动。学生将再修三到四门课程以全面涵盖该计划的这一领域，主要关注个别学校与更广泛的学区之间的关系、州和联邦法规在教育工作场所的作用以及处理的最佳方式教师团队和课堂标准的实施。
该计划的这一部分专门用于帮助专业人士确定他们作为校长是否有效。事实上，许多攻读教育管理硕士学位的学生最终都获得了担任这一角色所需的管理员认证。这是学习介绍性学校领导技能的绝佳方式，可以在未来带来重大的职业变化。

教育政策与合规
最后，课程的重要部分旨在弥合现代教育者与规范其在课堂中的角色的政策之间的差距。参加此类研究生课程的学生将了解州和联邦层面的法规是如何制定的，如何在当今的课堂上得到最好的实施，以及他们对教育领导力的理解如何帮助他们与同事一起实施新标准并提高学生成绩。这通常会激发许多教育工作者在教育政策方面追求专注，甚至是单独的学位。

涵盖教育领导力和合规性的所有部分
教育管理学位无疑是广泛的，但这是设计使然。该计划为教育工作者提供了评估未来领先学校、整个学区或课程标准化工作所需的背景。因此，教育管理硕士课程通常仅作为公立和私立学校有抱负的教育领导者开展的一系列课程中的第一个。